【摘 要】
：
I^2C总线表示为集成电路IC与集成电路之间的数字通信总线。在电视机内，由主控微处理器对被控功能集成电路进行数据通信，用以控制调节被控IC的工况与性能参数。被控IC还反馈状态
论文部分内容阅读
I^2C总线表示为集成电路IC与集成电路之间的数字通信总线。在电视机内，由主控微处理器对被控功能集成电路进行数据通信，用以控制调节被控IC的工况与性能参数。被控IC还反馈状态应答信号给主CPU。I^2C总线采用双向串行通信方式，共二信号线。一是数据线SDA，另一为时钟线SCL。SDA传送控制与调节数据代码以及被控制的电路的状态反馈信息，
其他文献
今天，是习仲勋同志诞辰100周年纪念日。此时此刻，我们更加怀念为中国人民的解放事业和新中国的诞生，为社会主义革命和建设事业，为改革开放和中国特色社会主义伟大事业，顽强奋斗，建立了不可磨灭的历史功勋的习仲勋同志!习仲勋同志的丰功伟绩、革命精神和崇高风范将永远激励我们前进。在此，我谨代表中央党史研究室向习仲勋同志的夫人齐心同志及亲属致以崇高的敬意!
最新的《数学课程标准》指出,学生是学习的主体.为了提高教学的质量,促进学生今后的发展,必须要注重小学生自主学习能力的培养.目前的情况是,学生需要掌握的知识点比较多,为
本文以初中语文阅读教学为研究视角,结合初中语文阅读教学内容与教学目标,提出教学方法的改进与创新建议.期待为进一步提高初中语文阅读教学时效性贡献绵薄之力.
读写融合有着广阔的探索和实践天地,只要我们在读写融合的结合点上,勤于思考,勤于实践,积极探索读写融合多样化的实施策略和实现途径,就能有效推动读写融合教学不断开拓新天
语文是一门实践性极强的课程,与学生的生活可谓休戚相关.构建生活化的小学语文课堂,既满足了素质教育对教的基本要求,又回归了语文教学的本质,将学生从寡淡乏味的课本中解放
实例1：开机显示红水滴告警故障机型：松下DS50故障现象：开机屏幕显示一个红色小水滴的告警显示，整机不工作。
初中是学生学习和成长的重要阶段,语文又是初中阶段一门重要的基础学科,对培养学生的核心素养有着得天独厚的优势,能帮助学生更好的学习其他学科.但在初中语文教学中,部分教
传统的外语写作教学以单一的终结性评价为主,重结果而轻过程,难以实现对学习者写作潜能的激发,也无法实现对学习者写作能力和素养的全面评价.本文以“产出导向法”为理论基础
时制冷机组高压升高的原因进行分析和处理，保证制冷机正常运行。