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为了更好地展开阅读推广工作,提高阅读推广的实际影响力,高校图书馆应走出一条不同于传统阅读推广的道路来。文章以湘潭大学较为成功的三个“阅读+”创新实践为例,简述了湘潭大学图书馆在开展阅读推广工作中总结出来的“阅读+”模式,从而为高校图书馆开展阅读推广实践创新提供借鉴和参考。
高校图书馆“阅读+”活动实践与思考——以湘潭大学图书馆为例
【摘 要】
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为了更好地展开阅读推广工作,提高阅读推广的实际影响力,高校图书馆应走出一条不同于传统阅读推广的道路来。文章以湘潭大学较为成功的三个“阅读+”创新实践为例,简述了湘潭
【机 构】
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湘潭大学图书馆
【出 处】
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大学图书情报学刊
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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湖南省教育厅一般项目“基于校园文化建设视角下的阅读推广模式创新研究”(18C0094)
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