体验式学习在职高政治课堂教学中的尝试

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新课程标准明确提出了体验性目标。体验式学习注重学生自身的体验,通过引导学生实践、感悟,让学生真正参与到课堂中来。职高政治课堂中以小组辩论、竞赛游戏、角色扮演、情境设置、调查实践、创业设计等方式开展体验式学习的内容,有助于培养学生各项能力。 The new curriculum standard clearly put forward the experiential goal. Experiential learning focuses on the students’ own experiences and guides students to practice and sentiment so that students can truly participate in the classroom. The content of experiential learning through group debates, competition games, role play, situation setting, investigation practice and entrepreneurial design in vocational high political classes helps to develop students’ abilities.
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