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随着新课改的实施,感悟在语文阅读教学中有着越来越重要的地位.感悟是老师引导学生对零碎的、表面的感受进行归纳整理、比较综合,真正内化教材知识,形成理性熟悉,进而促进学生的和谐发展.在这个过程中老师如何引导学生去感悟起到了很大的作用,我用把平时在教学中总结的一些方法归纳出来,让同行们一起探讨.
如何引导学生感悟课文
【摘 要】
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随着新课改的实施,感悟在语文阅读教学中有着越来越重要的地位.感悟是老师引导学生对零碎的、表面的感受进行归纳整理、比较综合,真正内化教材知识,形成理性熟悉,进而促进学
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区安运司学校
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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