浅谈培智学校的课间活动

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通过对培智学校的课间活动被动性与主动性的阐述分析,并提出了合理的引导,以学生为主体,让学生主动发展个性特点,同时提出课间活动的伤害事故及预防对策。 Through analyzing and analyzing the passiveness and initiative of the class activities in Peizhi school and putting forward reasonable guidance, taking the students as the main body, students can take the initiative to develop the personality traits. At the same time, it puts forward the injury accidents and preventive measures in class activities.
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