辩证话“减负”

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“切实减轻学生的过重课业负担”,是上海市教育工作会议的主题之一.这一主题,针对教育时弊,切中肯綮.对于如何真正落实“减负”工作,我以为,必须以辩证的眼光看待,或许既做“减法”又做“加法”,方能真正奏效.
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