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学生的学习活动是学校教育的主要行为，学习方式也是学习教育领域的一个重要概念，是教育研究的重要对象。而在新课改的时代大背景之下，我们必须要不断优化教学学习方式，以此促进教育教学效率的提升。
新课程理念下数学教学的思考与认识
【摘 要】
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学生的学习活动是学校教育的主要行为，学习方式也是学习教育领域的一个重要概念，是教育研究的重要对象。而在新课改的时代大背景之下，我们必须要不断优化教学学习方式，以此促进教
【机 构】
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克孜勒苏柯尔克孜自治州实验小学 新疆 845450
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2015年11期
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