中华优秀文化艺术传承——小学美术教学《泥塑》教学设计的案例分析

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泥塑艺术是我国一种古老常见的优秀的民间艺术。精美小巧的工艺品,博得人们的喜受。它承载着传统文化内涵。在小学美术教学中融入泥塑文化,一方面是对小学美术教学的全新实践探索;另一方面也是在教育体系中渗透传统文化内涵的一种重要形态。小学生活泼好动,机灵聪明,动手能力极强,因此利用美术泥塑教学,不仅可以积极引导、调动学生们学习兴趣和动手能力,而且培养他们的想象力和创造力,同时每位学生一个展示才华的机会。
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