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在<微生物学>教学中,用阶段循环式智能教学法进行教学改革.经过教改实验验证,该教学法对于培养学生的自学能力及师范生、医学生的职业技能有非常好的效果.
微生物学阶段循环式智能教学改革初探
【摘 要】
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在<微生物学>教学中,用阶段循环式智能教学法进行教学改革.经过教改实验验证,该教学法对于培养学生的自学能力及师范生、医学生的职业技能有非常好的效果.
【机 构】
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延安大学生命科学学院,延安市卫生学校
【出 处】
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延安大学学报：医学科学版
【发表日期】
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2005年2期
【基金项目】
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陕西省教育厅资助项目
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