话语与二语习得

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二语学习者的话语研究是二语习得的重要内容,其不仅可以获得本族语人的话语规则,还可以呈现出中介语的发展过程。本文从交互主义出发,主要探讨了学习者的话语类型,意义协商,输入和输出对二语习得的影响。 Second language learners’ discourse study is an important part of second language acquisition, which can not only acquire the native speaker’s discourse rules, but also present the development of interlanguage. This article starts from the interactionism, mainly discusses the learner’s discourse type, the meaning consultation, the input and the output to the second language acquisition’s influence.
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