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成长故事书是指鼓励幼儿根据个人的兴趣和能力,用自己独特的语言记录活动中真实、有意义的过程和发现,帮助幼儿实现自我规划,自主学习,进而成为学习的主人,教师从中及时地捕捉幼儿的兴趣点和教育契机,顺势而为,改进自己的活动,支持幼儿的成长。本文从区域活动入手,围绕游戏计划书、科学故事书、建构区图纸、照片故事书等几个方面谈成长故事书的有效运用。