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学分制是计算学生学习份量的单位，也是一种以选课为核心，教师指导为辅助来衡量学生学习质和量的教育管理模式，它充分体现了“以人为本”的教育理念。目前我国很多高校都在推行学分制教学管理，在这种制度体系下，对高校教学工作的管理效率和信息化管理水平提出了高标准、高要求。
基于信息化教学管理平台的学分制构建探索
【摘 要】
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学分制是计算学生学习份量的单位，也是一种以选课为核心，教师指导为辅助来衡量学生学习质和量的教育管理模式，它充分体现了“以人为本”的教育理念。目前我国很多高校都在推行学
【机 构】
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湖南涉外经济学院
【出 处】
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青年与社会：中
【发表日期】
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2014年8期
【基金项目】
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基金项目：该论文的实践基础来自于本人主持的省级教研教改课题《基于现代信息技术平台的民办高校教学管理研究与实践》湘教通[2013]223号498.
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