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心理学家认为：思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。思维是人的认识过程中的高级心理活动和智力的核心成分。而数学思维过程的教学是数学教与学活动中的一个重要环节。一个数学教师，要是把握住数学思维过程的教学，就是把握住了数学教学的本质和核心。那么怎样才能有效地进行数学思维过程的教学呢？
要重视数学思维过程的教学
【摘 要】
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心理学家认为：思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。思维是人的认识过程中的高级心理活动和智力的核心成分。而数学思维过程的教学是数学教与学活动中的一个重要环节。一
【机 构】
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龙川县老隆中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年18期
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