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分析高中生作文写作思维能力培养的必要性，提出通过扩展观念、学会质疑、综合概括、即时联想等方式，培养学生思维的发散性、求异性、聚合性、即时性，提高学生的写作思维能力。
高中生作文写作思维能力的培养
【摘 要】
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分析高中生作文写作思维能力培养的必要性，提出通过扩展观念、学会质疑、综合概括、即时联想等方式，培养学生思维的发散性、求异性、聚合性、即时性，提高学生的写作思维能力。
【机 构】
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甘肃省张掖市民乐县第一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年6期
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