【摘 要】
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“圆的面积”是“图形与几何”领域中最后一个求平面图形面积的内容.其教学目标一般定位于:了解圆面积的概念,理解和掌握圆面积的计算公式,能正确计算圆的面积;通过剪圆、拼
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“圆的面积”是“图形与几何”领域中最后一个求平面图形面积的内容.其教学目标一般定位于:了解圆面积的概念,理解和掌握圆面积的计算公式,能正确计算圆的面积;通过剪圆、拼圆等动手操作过程,让学生的直观想象、动手操作、抽象概括能力得到发展;深入理解圆的面积公式,体会图形变化中无限逼近的极限数学思想;了解历史上数学家推导圆面积公式的方法,体会数学知识背后的数学文化,体现数学的应用价值.
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