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小学劳动技术课要根据学生的动手操作能力有序开展,在课堂上教会学生劳动技能,使之有意识应用于课外生活. 教师要从动手操作技能、生活服务技巧、互助合作精神三个方面出发,提高学生的综合实践能力.
劳动技术教学应注重实践操作
【摘 要】
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小学劳动技术课要根据学生的动手操作能力有序开展,在课堂上教会学生劳动技能,使之有意识应用于课外生活. 教师要从动手操作技能、生活服务技巧、互助合作精神三个方面出发,
【机 构】
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江苏扬州市江都区大桥中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年2期
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