基于应用型人才培养视角的高校舞蹈教学中“翻转课堂”的应用

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翻转课堂本身就是对传统教学模式的翻转,能够充分发挥当今信息化教学技术的价值,显著提高最终的教学成效。特别是舞蹈专业本身就是一个实践性较强的学科,如果能够灵活使用翻转课堂的方法,那么就可以较好地保证最终的教学成效。本文先阐述了翻转课堂在高校舞蹈教学中应用的重要意义,接着分析了翻转课堂在舞蹈教学课前、课中和课后阶段中的具体应用,最后从注意调动学生参与教学的主动性、充分发挥信息化技术的价值与作用两个方面,深入全面地探讨了翻转课堂在高校舞蹈教学体系中应用的保障措施。
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