论文部分内容阅读
英语要在情景中学,情景中教,教师要设法给学生营造学习英语的环境,课内提供情景化场地,利用多媒体、音乐、角色扮演;课外,增加视听输入,拓宽活动空间.
努力创设良好的英语教学环境
【摘 要】
：
英语要在情景中学,情景中教,教师要设法给学生营造学习英语的环境,课内提供情景化场地,利用多媒体、音乐、角色扮演;课外,增加视听输入,拓宽活动空间.
【机 构】
：
石家庄市中山路小学
【出 处】
：
教育实践与研究
【发表日期】
：
2005年12S期
其他文献
1999年8月上旬,淄博市淄川区某乡镇种羊场和该镇所属一个村的养羊场突发山羊痘。现将发病情况及诊治过程介绍如下:一、发病情况该两处羊场均为新建波尔山羊改良基地。今年夏
思想政治辅导员是高校思想政治队伍建设的重要组成部分和行政管理骨干力量,新的形势下辅导员自身应具备政治、文化、人文素养和管理、语言、创新思维的工作能力,同时要具有网
一个教师如果教着一些不爱学的学生,只是靠上课灌、考试压来使他们消极被动地学,教学质量上不去,自然不必说.学生由于不爱学的问题长期得不到解决,心理长期处于一种压抑状态,
教师的教学情感是一种重要的教育资源。它对提高教学效率、对促进学生身心的全面发展具有重要的作用。但是 ,这种重要的教育资源目前尚未得到人们足够的重视。本文论述了教师
华盛顿消息,美国政府日前发布的一份初步调查报告说,目前,在美国一半的存栏肉牛的消化系统中发现了一种大肠杆菌。但美国农业部坚持认为,尽管如此,商店内销售的牛肉是绝对安
期刊
(一)关于教材的简要说明一、教材的基本结构及其特点本册教材由六个单元组成,后附生字表,要求会认的字共264个,会写的字301个.
2003年11月30日至12月3日，河北省教育科学研究所在石家庄市河北饭店召开了河北省高中“自主学习自主发展”课题交流与研讨暨阶段性总结会议。