以波形钢腹板-PC组合箱梁矮塔斜拉桥为例,运用Midas建模进行参数分析,得到桥墩刚度与主梁内力的关系,桥塔高跨比与主梁内力以及斜拉索索力的关系,可为今后该桥型的设计提供参考。
高职英语专业学生作为社会应用型人才,对于听说能力提出了更高的要求。本文讨论如何利用英文电影进行教学才能达到英语口语教学的预期目标、提高学生的听说综合应用能力。
根据石牙山隧道通风竖井工程衬砌特点和质量、安全要求,对衬砌滑模施工工艺、滑模结构和设计、混凝土导管法入模技术、滑模操作等进行介绍,旨在为类似结构工程施工提供借鉴。
介绍采用"变Ⅰ法"设计开级配大粒径沥青碎石的集料级配,由计算和比较可知,采用"变Ⅰ法"设计级配具有可行性。通过实际应用,路用性能试验检验表明,利用"变Ⅰ法"理论设计的集料级配具
思维灵活性是人们创新思考的前提与保证,人们思维只有具备了灵活性,才能有所突破和创造。亚里士多德说过:“思维从对问题的惊讶开始。”古今中外的教育家无不注重问题的设计与解决。在数学教学中,通过有效地创设问题的情境,启发引导,一题多解,促进学生思维活动持续、积极开展,从而更有效地培养其思维的灵活性,提高思维品质。 一、精心创设问题情境。诱发学生思维的灵活性 最近我在讲《解决问题策略》这一
课堂教学是提高语文教学质量的关键,语文教学,要常常更新教法,教出自己的特色,让学生在轻松愉快的氛围中获取应掌握的知识、技能。这样,才能使学生爱学、想学、会学,才能使学生学懂。在语文课堂教学中。如果教学方法不新。教学艺术不佳,教学质量就难以提高。在教学实践中,我紧扣语文课的“新、奇、趣”三个方面,引发学生的真情实感,使学生对语文产生了浓厚的兴趣,从而使我的语文课堂充满了生机与活力。现就我在教学中的所
分别以主跨180m的波形铜腹板矮塔斜拉桥和PC箱梁矮塔斜拉桥为研究对象,通过数值模拟分析,比较2种不同主梁的矮塔斜拉桥在恒载、预应力荷载以及温度荷载作用下结构的受力特性。
根据实际工程中应用的含油预应力钢绞线锚固系统足尺模型试验结果,分析由于防腐油脂的浸润和润滑作用对预应力钢绞线锚固系统内缩量产生的影响,为含油预应力钢绞线锚固系统的设
通过橡胶沥青应力吸收层试验路对比,找出橡胶沥青洒布量、预拌级配碎石撒布量与集料粒径之间最佳搭配的技术参数。总结橡胶沥青应力吸收层的施工工艺,为橡胶沥青应力吸收层施工
摘 要:目前我国对素质教育的重视达到了空前的高度,全国各地高校纷纷对素质教育理论与实践进行了科学系统的研究,这对缓解未来越来越严峻的就业形势至关重要,也对我国精神文明建设有着很深远的影响。随着大学生数量的逐渐增多,高校门槛的逐步降低,思想政治教育的難度也在逐步加大,所以就需要更科学、更系统、更先进的教育方式支撑。而形势与政策教育的思考,则对高校的思想政治教育具有非常重要的现实教育。 关键词:思想