【摘 要】
：
哮喘属于临床比较常见的疾病,其发病原因和发病机理比较复杂,它可能影响到患者日常生活、运动、体力劳动甚至就业.老百姓说起哮喘都会谈虎色变.本文将对其进行简明的介绍,以
【机 构】
：
四川省交通运输厅公路局医院,四川 成都 611731
论文部分内容阅读
哮喘属于临床比较常见的疾病,其发病原因和发病机理比较复杂,它可能影响到患者日常生活、运动、体力劳动甚至就业.老百姓说起哮喘都会谈虎色变.本文将对其进行简明的介绍,以便哮喘患者了解哮喘、了解哮喘治疗药物,从而合理使用药物,达到哮喘的有效控制.rn1 哮喘的定义rn哮喘,即支气管哮喘,是一种慢性气道疾病,以气道出现慢性炎症反应为主要特征.比较典型症状包括:反复发作哮喘和气短、咳嗽等,在夜间与清晨临床症状尤为严重,哮喘发作典型症状为呼吸困难.因为气道呈现可逆性特点,所以,部分患者能够自行缓解,也可以利用临床治疗缓解.
其他文献
所谓情商又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念.它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质.以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水
目的:本文探索的目的主要是应用米非司酮,对妇产科疾病的实际临床效果.方法:选择2017-2018年在我院进行治疗的妇产科患者,共选择了90例作为研究对象.根据随机表法分为两组,分
教学过程是师生之间互动的过程,是在教师的组织和引导下帮助学生自己建构知识的活动,学生不是模仿者,而是主动探索知识的构建者,因此,学生是教学过程的主体,学生最主要的特点
目的:分析围术期系统护理对鼻内镜治疗鼻窦炎鼻息肉患者的影响.方法:选择2017年到2019年在本院收治的80例鼻窦炎鼻息肉患者,所有患者进行随机分组,对照组患者40例运用常规护
3月3日,因独自在家,不慎从五楼的阳台掉落而受伤的临邑县师范附小幼儿园学童陈培硕,康复出院。“孩子住院花费两万多元,医保报销了一万四千元,多亏了城镇居民医疗保险啊!”陈
探究性教学是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达
目的:评价在急性有机磷农药中毒患者的临床治疗过程中应用还原型谷胱甘肽的可行性.方法:纳入的研究对象均为我院急诊科收治的急性有机磷农药中毒患者,60例患者中,因治疗方法
目的:探讨心理护理在外科护理实践中的应用.方法:选取2018年1月-2019年1月我院外科收治的68例患者进行研究,随机分成对照组和观察组,各34例,对照组采取常规护理,观察组在常规
目的:分析在老年病护理中应用舒适护理的应用效果.方法:选择2017年3月-2018年8月,在我院进行老年病治疗的患者62例,按照随机数字法分为对照组(常规护理)和观察组(舒适护理),
人们常说:“兴趣是最好的老师。”如何让学生走进数学课堂后也能够兴趣盎然,这是我们一直不辍追求的目标。而数学也有其鲜明的特征,教育家赞可夫就指出:“在数学教学中要始终