【摘 要】
:
在自然资源依托型经济发展状态下,要实现社会的总体性可持续发展是不可能的;只有在知识经济条件下,可持续发展才不仅具有可能性,同时也具有现实性.
【机 构】
:
延安大学政法学院,榆林高等专科学校
论文部分内容阅读
在自然资源依托型经济发展状态下,要实现社会的总体性可持续发展是不可能的;只有在知识经济条件下,可持续发展才不仅具有可能性,同时也具有现实性.
其他文献
摘要:信息技术是指在计算机与通信技术的支持下,用以采集、存储、处理传递和显示包括文字、数据、声音、图像在内的各种信息的一系列现代化技术。信息技术在教学中应用,能积极推动现代教育的改革和发展,丰富教师教学手段,激发学生学习兴趣,促进学生全面发展,提升教育教学质量。 关键词:现代信息技术;教学实践;应用策略 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》 把提高质量作为教育改革发展的
摘要:高二学习过程中,数学对于理科生而言属于关键性科目。而数学的学习需要掌握一定的方法,许多同学通过高二几年的学习仍然没有掌握学习技巧,所以很难取得理想的成绩。下面结合本人实际学习经验,对于理科生数学的学习要点做简要分析。 关键词:高二;理科数学;学习方法;探究 我们都知道初中数学教材语言通俗,容易理解,而且侧重于研究常量,没那么抽象,所以学起来相对容易。而高中数学完全不同,它言语抽象,逻辑性
思想品德教育所具有的重要意义是不容忽视的,教师可以将思想品德教育渗透到班风建设的点点滴滴中去,在潜移默化中为学生找到学习的目标、生活的意义,帮助他们最终成长为一名社会
2004年,我院教育系《教育评估学》被确定为学院首批重点课程,2006年,《教育评估学》被评为“陕西省高等学校精品课程”。
企业筹集资金,除了从银行等金融机构借款以外,还可以从其他企业、单位或私人方面借入资金,这部分借入的资金通常称为"非金融机构借款",其核算问题,便成为会计人员棘手的问题.
现在人们已经进入了移动互联网的时代,随着“微信”、“微博”、“微视频”等社交软件的快速发展,“微时代”已经在向我们招手。为了应对时代的变化,利用通讯的发展,高中地理
多文本阅读,就是在语文课堂上围绕一个议题选择一组相关联的文章,引导学生围绕这一议题展开立体式的自主阅读,在阅读中发展自己的观点,进而提升阅读力和思考力,并进行多方面的言语
摘要:21世纪是一个日新月异、百舸争流的时代,要想在这个时代的潮流中,站稳脚步,就必须实行创新,坚持创新,勇于创新。作为未来国家的建设者,每个学生都具有可发展的创造力。在高中地理教学中,除了教授地理知识之外,更应该注重培养学生的创新思维能力,提高学生的自学能力以及分析和解决问题的实践能力。 关键词:高中地理;创新思维能力;培养 新课改的推进,几乎各门各科都已经开始地理学生创新思维的培养。作为高
摘要:物理教学中,使用兴趣激发的方式,能让学生积极地参与到课堂教学中,同时有趣的教学方式引入,能让抽象的知识内容变得更加形象化,学生理解起来更加容易,能消除学生的学习畏惧心,增大物理学习信心。本文主要概述高中物理教学中学生兴趣激发的有效方式,以提升学生的兴趣,提高课堂教学效率。 关键词:物理教学;兴趣提升;有效对策 学生在物理学习时,若能产生良好的兴趣,能充分地发挥自己的积极性与主动性,并能在