地理教学中的说唱弹逗

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富有创造性的课堂教学,能根据教材内容和学生实际水平,不断变换教学手法,使学生心情愉快地学习,达到培养学生创造能力的目的。我在地理教学改革中作了一些尝试,将说、唱、弹、逗运用到课堂教学中,收到良好的效果。说——根据地理教材内容选用恰当的地理语言,通过“练声”,提高 The creative classroom teaching can continuously change the teaching methods according to the content of the teaching materials and the actual level of the students, so that the students can learn happily and achieve the goal of cultivating the students’ creative abilities. I made some attempts in the teaching reform of geography, and I applied it to lecturing, singing, and playing in classroom teaching and received good results. Say - According to the content of the geography textbooks, select the appropriate geographical language and improve it through “practice sound”
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