【摘 要】
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爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。但趣味教学所探讨的这些方面和所要追求的效果是相同的。本文愿就此谈点拙见,以期引起同仁的兴趣,共同探讨
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爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。但趣味教学所探讨的这些方面和所要追求的效果是相同的。本文愿就此谈点拙见,以期引起同仁的兴趣,共同探讨这个问题,来推动中学英语教学。
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摘 要:怎样才能上好一节课,这是众多教师一直讨论的话题,教学是一门艺术,我们应让这门艺术越来越趋于完美,让教师教的轻松,学生学的愉快。结合近几年教学情况,我对一堂课的标准和要求作了一些总结归纳。 关键词:目的明确,内容正确,方法恰当,组织严密,语言清晰,积极性高 随着新课程改革的步伐,我一直也在思考,怎样才能上好一堂课,怎样才能上号一堂高效的课,让学生在课堂上轻松学习,快乐学习,经过这么多年的
摘 要:体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,也是当前实施素质教育转轨的重要方面。中学体育与其它学科的区别是:学生处于动态的大环境,主要以身体练习与思维活动作为教与学的手段和方法。如何加强体育工作,切实提高学生健康素质是课改环境下体育工作者必须思考的基本问题。本文就如何加强体育工作,如何树立“健康第一”的理念,贯彻落实政策,加强保障机制,完善评价制度,调动社会参与提出了自己的看法。 关键词:
摘 要:技工院校学生必修的公共课之一语文,对于学生职业素养的提高和综合能力的培养起着举足轻重的作用。本文根据技工院校语文教学的现状,分析了技工院校语文教学存在的问题,探究了语文教学在技工院校的实施力度,并且着重讨论了关于学生创新思维能力的培养。 关键词:技工院校;语文教学;创新思维 在如今这样一个知识结构不断改革创新的时代,教育知识也同样不断更新发展,随着国际竞争的增强,开发并提高我国社会下一
数学课堂作业是学生对所学知识的掌握情况、智能发展和思想教育等方面一种展示,是课堂知识的复习、巩固和提高的一种形式,是落实数学教学目标的一个不可缺少的环节。通过几十年教学实践,笔者认为作业设计应注重三个“突出”: 一、突出趣味性 著名的心理学家皮亚杰指出:“儿童是个有主动性的人,他的活动受兴趣和需要的支配,一切有效的活动必须以某种兴趣作先决条件。”因此,作业设计时应符合儿童的心理发展的特点,让作
选煤设计研究院优秀成果选GP型圆盘式真空过滤机1基本系统浮选机的精煤进GP型圆盘式真空过滤机脱水,滤饼作精煤产品,滤液仍返回到浮选机再选。2主要技术特征(见下表)整个系列有¢3100mm和¢4000mm两种盘
摘 要:小学语文知识来源于生活,决定了小学语文教学也必将贴近生活。在新课改的背景之下,小学语文教学生活化是改革语文教学的一项基本内容和基本原则,同时也是语文教学的基本方法。本文就小学语文教学如何贴近生活提出一些参考意见。 关键词:小学语文;教学;贴近生活 小学语文《新大纲》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类又化的重要组成部分。”语文可谓是人类最重要的交际工具,自然而然,语文能力与每个人的日
几年的课改实践让自己受益匪浅。如何把新课改的新思想、新理念、新思路与新设想与教学活动结合起来,是自己一起思想的问题。数学教师是课堂教学的实践者,新课改让教师把课堂教学充当学生主动探索的环境,学生在数学教学中获得知识和技能时,情感和态度价值观也能得到发展,数学教学过程是师生间学互动、共同发展的过程,教师在课堂教学中应该注重处理好数学与现实生活的联系,以及生活中的应用意识与解决问题的能力,重视培养学生
摘 要:随着素质教育在我国的进一步推行,高扬学生的课堂主体性成了现代教育最重要的特征,追求学生的全面发展,调动每一个学生学习的主观能动性,以取得最大的教学效益。这都对广大教师提出了新的要求,教师面临更大的挑战。为了迎接新的挑战,必须不断地提高教师的综合素质,既要提高教师的学历,更重要的是提高教师的教学技巧,不断提升课堂的教学质量。 关键词:初中数学;课堂教学;反思 目前,初中数学教师大都毕业于
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