在研究性学习中培养学生的社会责任感

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学生的社会责任感就是学生与社会之间的一种相互认同感.它表现为,学生能够正确地看待自己与社会的相互依存的互动性关系.学生能够认识到自己自身可以为社会付出什么,社会可以为自身的发展提供什么条件,并且在这种互动性的辩证动态关系过程中,不断提高自身的道德素养,社会实践能力,不断升华自身的精神内质.研究性学习是指学生在教师的指导之下,从学生自身可接触的社会生活中选择与确定相关研究课题,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.研究性学习的目的在于使学生在研究活动中求发展,在兴趣探索中求创新.
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