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教师的授课是乏味的，学生的学习就是被动的，课堂缺乏生气，学生则缺乏活力，教育效果自然不理想。只有生动的课堂才是高效的课堂，才能激发和更大限度地提高学生的学习兴趣。那么如何能使课堂生动而高效呢？
浅谈初中英语高效课堂的打造
【摘 要】
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教师的授课是乏味的，学生的学习就是被动的，课堂缺乏生气，学生则缺乏活力，教育效果自然不理想。只有生动的课堂才是高效的课堂，才能激发和更大限度地提高学生的学习兴趣。那么如何
【机 构】
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河南省平舆县第二初级中学 河南 平舆 463400
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年17期
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