小学数学教学中的“有效引导”策略

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小学数学的学习有利于培养锻炼小学生的逻辑思维能力,对小学生的发展具有重要作用,由于小学生自身在心智、认知能力和理解能力方面都有欠缺,因此在教学中教师要不断加强引导,促进小学生全面综合的发展,增强其综合能力.
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