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<正>接受理论或接受研究大多被称为接受美学(Rezeptionsasthetik),是20世纪60年代末70年代初在联邦德国出现的一种文学美学思潮,由以德国学
从文学接受看儿童文学的儿童性——以杨红樱的《笑猫日记》为例
【摘 要】
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<正>接受理论或接受研究大多被称为接受美学(Rezeptionsasthetik),是20世纪60年代末70年代初在联邦德国出现的一种文学美学思潮,由以德国学
【机 构】
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兰州大学文学院,
【出 处】
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少年儿童研究
【发表日期】
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2010年16期
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