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眨眼间,《发明与创新·学生版》已风风雨雨地走过三个春秋。在各位朋友的支持下,她如一位跌跌撞撞的婴幼儿,成长为一位生机勃勃的青少年了!在此,再次感谢领导、老师、朋友们的关心与爱护。
我急于想告诉大家的是,从2006年第9期开始,《发明与创新·学生版》听取了专家、老师、青少年朋友的各种意见,加以组合,进行改版,将原有栏目进行重组,使之更加贴近中学生读者,更加有用、有趣!
本刊分为科技、教学、综合三大版块。科技版块有“走近科学”、“发明故事”、“发明园地”、“异想天开”等栏目;教学版块有“名师导航”、“教育创新”、“创新作文”、“创新名校”等栏目;综合版块有“科幻时空”、“奥秘世界”、“生存技巧”、“开心剧场”等栏目。
值得一提的是,为了加强有用性,我们在教学版块上用尽了心血,每期“名师导航”稿件,均邀请国内名教师、名学者为中学生读者答题解惑,拓展思路;为了加强可读性,我们在综合版块上下足了功夫,每期的“奥秘世界”确定一个大家感兴趣的主题,进行多角度、多层面的展示,如“大脚怪”“不明飞行物”“宇宙奥秘”“百慕大”等等。本期的“奥秘世界”的主题就是令人咂舌的《寻找大脚怪》,希望大家喜欢。
拥有一份《发明与创新·学生版》杂志是缘分,我们的努力能得到您的认可,是我们的福份。
希望大家踊跃赐稿,欢迎朋友们提出更加宝贵的意见!
愿《发明与创新·学生版》与中学生读者朋友们共同成长!
2006年9月
我急于想告诉大家的是,从2006年第9期开始,《发明与创新·学生版》听取了专家、老师、青少年朋友的各种意见,加以组合,进行改版,将原有栏目进行重组,使之更加贴近中学生读者,更加有用、有趣!
本刊分为科技、教学、综合三大版块。科技版块有“走近科学”、“发明故事”、“发明园地”、“异想天开”等栏目;教学版块有“名师导航”、“教育创新”、“创新作文”、“创新名校”等栏目;综合版块有“科幻时空”、“奥秘世界”、“生存技巧”、“开心剧场”等栏目。
值得一提的是,为了加强有用性,我们在教学版块上用尽了心血,每期“名师导航”稿件,均邀请国内名教师、名学者为中学生读者答题解惑,拓展思路;为了加强可读性,我们在综合版块上下足了功夫,每期的“奥秘世界”确定一个大家感兴趣的主题,进行多角度、多层面的展示,如“大脚怪”“不明飞行物”“宇宙奥秘”“百慕大”等等。本期的“奥秘世界”的主题就是令人咂舌的《寻找大脚怪》,希望大家喜欢。
拥有一份《发明与创新·学生版》杂志是缘分,我们的努力能得到您的认可,是我们的福份。
希望大家踊跃赐稿,欢迎朋友们提出更加宝贵的意见!
愿《发明与创新·学生版》与中学生读者朋友们共同成长!
2006年9月