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对于英语专业学生而言,听力训练是重点也是难点。在英语专业学生听力能力受词汇、语速、语法和文化差异等因素影响的背景下,该研究针对文化因素进行深入分析,并对此提出有效对策,不但可以改善英语专业学生的听力现状,更能够为英语听力教学提供新思路。
影响英语专业学生听力能力的文化因素及对策分析
【摘 要】
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对于英语专业学生而言,听力训练是重点也是难点。在英语专业学生听力能力受词汇、语速、语法和文化差异等因素影响的背景下,该研究针对文化因素进行深入分析,并对此提出有效
【机 构】
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安徽农业大学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年13期
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