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摘要：济南市莱芜区红色文化底蕴深厚。依托文旅平台，借助英语语言媒介功能对外宣传莱芜红色文化，通过红色故事汇编和英语导游词的制作，更好挖掘、保护红色遗存，串联、弘扬红色记忆，拓展学生的爱国情怀表达渠道，培养学生的历史责任感，提升莱芜红色文化内涵和价值引领，以史鉴今、开创未来。
关键词：英语媒介;外宣;红色文化
齐鲁大地的青山绿水之间，有一处红色沃土熠熠夺目：古有长勺之战，近有莱芜战役，抗战时期山东省工委所在地，建国初期“小三线”建设等历史的遗产“红”在当下。济南市莱芜区的这篇红色热土奠定了齐鲁大地在中国红色文化中特有的历史地位。弘扬莱芜红色记忆，外宣莱芜红色文化，助力“中华文化”宣传，是新时代教育教学的“初心”。
一、莱芜的红色文化内涵提升和价值引领
红色文化不仅仅是与“战争”、“流血”、“牺牲”、“解放”等穊念相关的“狭义”革命文化，还有以“红色”为主题、为核心的广义“红色文化”。新民主主义文化是我国红色文化的主流、源泉。中国特色社会主义先进文化是红色文化的传承、丰富与发展，其特定内容如关于“理想”、“信仰”、“道德追求”、“奋斗目标”、“奉献精神”、“社会主义核心价值观的核心内容”则是红色文化的广义内涵。通过对民众进行问卷调查，收集社会各界对于莱芜红色文化的认知程度数据，本课题组提炼出莱芜红色文化的真正内涵：莱芜的红色文化内涵是在国家红色文化背景下的独特地域特色体现：“气壮山河、军民一家”的莱芜战役精神、“不畏牺牲、心系群众”的汪洋精神、“红旗飘万代”“不怕牺牲”的刘仲莹革命精神，还有新时代的“小三线”的听党召唤、艰苦创业精神和老区人民的“不忘初心”“砥砺前行”淳朴厚重的莱芜情怀。
二、利用英语媒介外宣莱芜红色文化的必要性
1、英语语言媒介是提升莱芜红色文化外宣的重要渠道。
随着国家经济发展和创新的深入推进、山东区域经济复苏和发展、新旧动能转换的政策推进，更好推进和宣传山东，充分发挥莱芜的红色文化宣传作用，是服务与山东经济发展的重要举措。党的十八大以来，我国对外传播工作要求“积极推动中华文化走出去”，“构建多主体、立体化的大外宣格局”。对外宣传离不开语言的媒介和嫁接。加大英语媒介宣传和交流力度，是加强国内国际文化交流的必要手段。让世界了解中国，让世界了解莱芜。运用标准化的英语翻译力量，架起老区人民与世界友人交流的桥梁，用英语语言丰富莱芜的红色文化。
2、完善济南文旅精品标准体系，持续开发莱芜红色文化的经济功能，英语语言的外宣功能不可小觑。
顺应山东发展规划和“文旅济南”的标准化体系建设，通过实现借助英语对莱芜红色文化进行对外传播，为济莱合融、文旅济南的政策顺利推行理论支持，不断完善山东精品旅游标准化体系，持续开发莱芜红色文化的经济功能。基于英语语言的翻译媒介，促进外宣资料的语言标准化，把莱芜红色文化翻译成世界人民都可以看得到、听得见、说得出的系列情景红色故事、导游解说词、旅游标识语，引导世界人民喜欢莱芜、认识山东、了解中国，让莱芜走向世界，让世界来到莱芜。
3、利用英语外宣红色文化，是英语教育教学的初心、学生英语學习的终极目标。
英语课程是各级学校学生的必修课。如何挖掘英语教学中的思政元素，在英语教学中融入红色文化的思想政治教育，为国家培养“又红又专”的人才是英语教育的最终目标。莱芜红色文化资源古今贯通，脉络清晰，串联起莱芜的红色历史。莱芜特色的红色教育基地成为大中小学生思想政治教育的核心场所。结合莱芜红色文化教育基地的资源，转变传统的教学观念，深挖英语教学资源，“学以致用”，把本地的风土人情和人文历史传播出去，讲好莱芜故事，传播莱芜文化，既培养了学生的语言表达和应用能力，还加深了对莱芜红色文化的了解和印象，强化了学生的“家乡情怀”和“历史担当”，不忘教育“初心”，“立德树人”，为国培养“根正苗红”“广泛宣传中国主张”的高素质人才。
三、利用英语的媒介功能，扩大对外传播莱芜红色文化的具体实施
莱芜文明在中国的悠久历史文明长河中，独具特色，不可或缺。古老的赢牟文化造就了不屈不挠的莱芜红色经典。英语作为一门国际交流的媒介语言，要为民族文化发展服务，为地域经济发展服务。充分利用英语媒介，积极为莱芜红色文化的对外传播做出贡献。
1、利用英语的语言功能讲解莱芜的红色故事，汇编成纸质版和电子版莱芜红色故事集，向国内外民众宣传和传递莱芜人民的奋斗精神和发展活力。
2、利用英语导游词和旅游标识标语，对莱芜的红色景点进行双语讲解和对外宣传，使红色文化对外宣传与翻译更加标准化，扩大莱芜地方知名度，持续开发莱芜红色文化的经济功能，助力莱芜地方经济发展，促进山东新旧动能转换和整体经济发展。
3、利用网络平台和新媒体新介质，通过建立莱芜红色文化（英语）网站，制作英语短视频，借助现代化多元化信息媒体例如tiktok、blog、Wechat等短视频渠道，上传莱芜红色文化精髓的英语词汇短视频，进一步拓展莱芜红色文化对外传播渠道。通过全方位、多元化进行莱芜红色文化的对外传播，丰富红色文化内涵，创新宣传渠道，增强莱芜地方特色的宣传力度，充分优化莱芜旅游文化资源，推动山东省红色文化事业快速发展。
4、依托市属企业莱芜赢泰文旅有限公司等媒体的网络平台搭建“莱芜红色文化英语外宣区”，扩大莱芜红色文化对外传播的媒介渠道。莱芜红色文化的宣传与地方政府文化旅游事业的发展“骨肉相连”。莱芜持续推进文旅融合，实施“旅游+”战略，加大对莱芜红色文化的挖掘和提升，争创省级全域旅游示范区，全域旅游建设成果遍地开花。2017年成立的山东嬴泰文化旅游发展有限公司依托国资力量的支持，不仅推动莱芜文旅融合发展从理念走向行动，更使得莱芜的红色文化展现出了新优势、新动力、新形象。依托此专业化宣传平台，搭建英语语言外宣渠道，挂靠众多文旅项目，使得莱芜的红色文化展现出新面貌、新元素。
5、利用英语课堂的媒介作用，把莱芜红色文化的思政元素融入进专业教学中，培养学生的爱国情怀和文化自信，继续传承和弘扬红色文化和民族自信，优化高职人才培养模式。
基于高职英语课程的总体情境创设，结合线上线下混合式教学模式，加大英语课程思政教学设计，重组教材内容，潜移默化融入思政元素，利用英语媒介外宣莱芜红色文化，助力外宣“中华文化”。利用英语表达旅游事宜，借助英语语言展示家乡之美，“推动我国同各国的人文交流和民心相通”，讲好英语版“中国故事”，感受祖国的大好河山美景如画和太平盛世的来之不易，顺应“立德树人”的思想导向，传承“中华优秀传统文化”，更加坚定中华民族的“文化自信”，培养民族自豪感和献身祖国的责任感。
莱芜红色文化滋养哺育了莱芜区人民时不我待的精神、改革创新的气魄、责任担当的理念。深挖莱芜红色文化资源，借助英语媒介外宣莱芜红色文化，助力中国特色文旅事业发展，是新时代的经济文化发展需要，更是当代全面思政教育的主阵地。
参考文献
[1]李海波.论红色文化传播的价值和策略[D].江西师范大学，2009.
[2]莱芜区让红色遗产“红”在当下[J].《高管信息·山东》“齐鲁聚焦”栏目，2021.1.10.
[3]毛军社，周 燕.利用英语媒介作用传承赣南红色文化[J].才智，2014（4）.
个人简历
邹庆玲（1977年12月——）女，汉族，山东省济南市莱芜区，硕士，讲师，从事英语教学。
基金项目
2020年山东省莱芜职业技术学院教师科研项目“利用英语媒介对外传播莱芜红色文化的实证研究 ”成果 课题编号 2020jsky11。
关键词：英语媒介;外宣;红色文化
齐鲁大地的青山绿水之间，有一处红色沃土熠熠夺目：古有长勺之战，近有莱芜战役，抗战时期山东省工委所在地，建国初期“小三线”建设等历史的遗产“红”在当下。济南市莱芜区的这篇红色热土奠定了齐鲁大地在中国红色文化中特有的历史地位。弘扬莱芜红色记忆，外宣莱芜红色文化，助力“中华文化”宣传，是新时代教育教学的“初心”。
一、莱芜的红色文化内涵提升和价值引领
红色文化不仅仅是与“战争”、“流血”、“牺牲”、“解放”等穊念相关的“狭义”革命文化，还有以“红色”为主题、为核心的广义“红色文化”。新民主主义文化是我国红色文化的主流、源泉。中国特色社会主义先进文化是红色文化的传承、丰富与发展，其特定内容如关于“理想”、“信仰”、“道德追求”、“奋斗目标”、“奉献精神”、“社会主义核心价值观的核心内容”则是红色文化的广义内涵。通过对民众进行问卷调查，收集社会各界对于莱芜红色文化的认知程度数据，本课题组提炼出莱芜红色文化的真正内涵：莱芜的红色文化内涵是在国家红色文化背景下的独特地域特色体现：“气壮山河、军民一家”的莱芜战役精神、“不畏牺牲、心系群众”的汪洋精神、“红旗飘万代”“不怕牺牲”的刘仲莹革命精神，还有新时代的“小三线”的听党召唤、艰苦创业精神和老区人民的“不忘初心”“砥砺前行”淳朴厚重的莱芜情怀。
二、利用英语媒介外宣莱芜红色文化的必要性
1、英语语言媒介是提升莱芜红色文化外宣的重要渠道。
随着国家经济发展和创新的深入推进、山东区域经济复苏和发展、新旧动能转换的政策推进，更好推进和宣传山东，充分发挥莱芜的红色文化宣传作用，是服务与山东经济发展的重要举措。党的十八大以来，我国对外传播工作要求“积极推动中华文化走出去”，“构建多主体、立体化的大外宣格局”。对外宣传离不开语言的媒介和嫁接。加大英语媒介宣传和交流力度，是加强国内国际文化交流的必要手段。让世界了解中国，让世界了解莱芜。运用标准化的英语翻译力量，架起老区人民与世界友人交流的桥梁，用英语语言丰富莱芜的红色文化。
2、完善济南文旅精品标准体系，持续开发莱芜红色文化的经济功能，英语语言的外宣功能不可小觑。
顺应山东发展规划和“文旅济南”的标准化体系建设，通过实现借助英语对莱芜红色文化进行对外传播，为济莱合融、文旅济南的政策顺利推行理论支持，不断完善山东精品旅游标准化体系，持续开发莱芜红色文化的经济功能。基于英语语言的翻译媒介，促进外宣资料的语言标准化，把莱芜红色文化翻译成世界人民都可以看得到、听得见、说得出的系列情景红色故事、导游解说词、旅游标识语，引导世界人民喜欢莱芜、认识山东、了解中国，让莱芜走向世界，让世界来到莱芜。
3、利用英语外宣红色文化，是英语教育教学的初心、学生英语學习的终极目标。
英语课程是各级学校学生的必修课。如何挖掘英语教学中的思政元素，在英语教学中融入红色文化的思想政治教育，为国家培养“又红又专”的人才是英语教育的最终目标。莱芜红色文化资源古今贯通，脉络清晰，串联起莱芜的红色历史。莱芜特色的红色教育基地成为大中小学生思想政治教育的核心场所。结合莱芜红色文化教育基地的资源，转变传统的教学观念，深挖英语教学资源，“学以致用”，把本地的风土人情和人文历史传播出去，讲好莱芜故事，传播莱芜文化，既培养了学生的语言表达和应用能力，还加深了对莱芜红色文化的了解和印象，强化了学生的“家乡情怀”和“历史担当”，不忘教育“初心”，“立德树人”，为国培养“根正苗红”“广泛宣传中国主张”的高素质人才。
三、利用英语的媒介功能，扩大对外传播莱芜红色文化的具体实施
莱芜文明在中国的悠久历史文明长河中，独具特色，不可或缺。古老的赢牟文化造就了不屈不挠的莱芜红色经典。英语作为一门国际交流的媒介语言，要为民族文化发展服务，为地域经济发展服务。充分利用英语媒介，积极为莱芜红色文化的对外传播做出贡献。
1、利用英语的语言功能讲解莱芜的红色故事，汇编成纸质版和电子版莱芜红色故事集，向国内外民众宣传和传递莱芜人民的奋斗精神和发展活力。
2、利用英语导游词和旅游标识标语，对莱芜的红色景点进行双语讲解和对外宣传，使红色文化对外宣传与翻译更加标准化，扩大莱芜地方知名度，持续开发莱芜红色文化的经济功能，助力莱芜地方经济发展，促进山东新旧动能转换和整体经济发展。
3、利用网络平台和新媒体新介质，通过建立莱芜红色文化（英语）网站，制作英语短视频，借助现代化多元化信息媒体例如tiktok、blog、Wechat等短视频渠道，上传莱芜红色文化精髓的英语词汇短视频，进一步拓展莱芜红色文化对外传播渠道。通过全方位、多元化进行莱芜红色文化的对外传播，丰富红色文化内涵，创新宣传渠道，增强莱芜地方特色的宣传力度，充分优化莱芜旅游文化资源，推动山东省红色文化事业快速发展。
4、依托市属企业莱芜赢泰文旅有限公司等媒体的网络平台搭建“莱芜红色文化英语外宣区”，扩大莱芜红色文化对外传播的媒介渠道。莱芜红色文化的宣传与地方政府文化旅游事业的发展“骨肉相连”。莱芜持续推进文旅融合，实施“旅游+”战略，加大对莱芜红色文化的挖掘和提升，争创省级全域旅游示范区，全域旅游建设成果遍地开花。2017年成立的山东嬴泰文化旅游发展有限公司依托国资力量的支持，不仅推动莱芜文旅融合发展从理念走向行动，更使得莱芜的红色文化展现出了新优势、新动力、新形象。依托此专业化宣传平台，搭建英语语言外宣渠道，挂靠众多文旅项目，使得莱芜的红色文化展现出新面貌、新元素。
5、利用英语课堂的媒介作用，把莱芜红色文化的思政元素融入进专业教学中，培养学生的爱国情怀和文化自信，继续传承和弘扬红色文化和民族自信，优化高职人才培养模式。
基于高职英语课程的总体情境创设，结合线上线下混合式教学模式，加大英语课程思政教学设计，重组教材内容，潜移默化融入思政元素，利用英语媒介外宣莱芜红色文化，助力外宣“中华文化”。利用英语表达旅游事宜，借助英语语言展示家乡之美，“推动我国同各国的人文交流和民心相通”，讲好英语版“中国故事”，感受祖国的大好河山美景如画和太平盛世的来之不易，顺应“立德树人”的思想导向，传承“中华优秀传统文化”，更加坚定中华民族的“文化自信”，培养民族自豪感和献身祖国的责任感。
莱芜红色文化滋养哺育了莱芜区人民时不我待的精神、改革创新的气魄、责任担当的理念。深挖莱芜红色文化资源，借助英语媒介外宣莱芜红色文化，助力中国特色文旅事业发展，是新时代的经济文化发展需要，更是当代全面思政教育的主阵地。
参考文献
[1]李海波.论红色文化传播的价值和策略[D].江西师范大学，2009.
[2]莱芜区让红色遗产“红”在当下[J].《高管信息·山东》“齐鲁聚焦”栏目，2021.1.10.
[3]毛军社，周 燕.利用英语媒介作用传承赣南红色文化[J].才智，2014（4）.
个人简历
邹庆玲（1977年12月——）女，汉族，山东省济南市莱芜区，硕士，讲师，从事英语教学。
基金项目
2020年山东省莱芜职业技术学院教师科研项目“利用英语媒介对外传播莱芜红色文化的实证研究 ”成果 课题编号 2020jsky11。