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音乐作为义务教育的基础学科,其是落实和贯彻素质教育的重要渠道,教师在开展课堂教学中,要积极引入新方法、新理 念和新手段,保证课堂的有序性和和谐性,带给学生更加愉悦的情感体验,提升课堂效率,发挥音乐学科的育人价值。
和谐有序的初中音乐课教学设计研究讨论
【摘 要】
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音乐作为义务教育的基础学科,其是落实和贯彻素质教育的重要渠道,教师在开展课堂教学中,要积极引入新方法、新理 念和新手段,保证课堂的有序性和和谐性,带给学生更加愉悦的情感体验,提升课堂效率,发挥音乐学科的育人价值。
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区黎里中学
【出 处】
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爱情婚姻家庭：教育观察
【发表日期】
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2021年3期
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