2010年教育工作总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展、改革创新、提高质量、促进公平,以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为重点,进一步提高教育现代化水平,进一步增强为现代化建设服务、为人民服务能力、推动教育事业在新的历史起点上科学发展。
　　一、推动教育事业优先发展、科学发展
　　推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,启动实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极促进教育与经济社会发展相适应,推动形成全社会共同关心和支持教育的新格局,提高教育系统党的建设科学化水平。
　　二、全面提高教育质量,进一步促进教育公平
　　着力推进素质教育,大力推进义务教育均衡发展,大力发展职业教育。加快普及高中阶段教育,提高高等教育质量,积极发展学前教育,加快发展继续教育,关心和支持特殊教育,加快发展民族教育。加强教师队伍建设,推进教育信息化和优质教育资源共享,解决好农民工子女就学问题,完善家庭经济困难学生资助政策,重视和做好高校毕业生就业工作。
　　三、深化教育体制改革,扩大教育对外开放
　　统筹推进教育体制改革及试点,改革义务教育体制,改革职业教育体制,改革高等教育体制,改革学校考试招生制度。深化办学体制改革,进一步加强教育国际交流与合作,健全教育投入保障机制。
　　四、进一步转变职能,树立良好作风
　　坚持科学调研、科学决策、科学执政;坚持依法行政、依法治教、依法治校;加强教育系统行风和学风建设;切实维护教育系统和谐稳定;切实加强教育部机关建设。
　　五、全面贯彻落实教育部2010年度工作会议,加强教育装备行业建设
　　2010年是实施“十一五”规划最后一年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》启动实施的第一年。要抓紧开展教育装备“十二五”行业发展规划战略问题的研究。中国教学仪器设备行业协会和教育部教学仪器研究所要认真总结“十一五”教育装备行业发展情况,深入调查研究,紧密配合教育行政部门制定好“十二五”期间教育装备行业规划战略问题的研究。
　　加强理论建设;加强标准建设;加强规范建设;加强体制建设;加强机制建设;加强制度建设;加强能力建设;加强队伍建设;加强廉政建设。
　　坚持改革,深化改革,加快改革,加强质量监管,提高产品质量,大力推进教育信息化和教育装备现代化建设,推进教育公平,促进教育均衡发展,优化教育结构,扎实实施素质教育,为教育现代化做出应有贡献。
　　(作者为中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长)