【摘 要】
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高中语文早读课是是课堂必不可少的延续与补充,是培养学生语感及自学能力的有效途径,但仍然是当前高中语文教学中比较薄弱的环节。提高师生对语文早读课意义的认识,明确早读
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高中语文早读课是是课堂必不可少的延续与补充,是培养学生语感及自学能力的有效途径,但仍然是当前高中语文教学中比较薄弱的环节。提高师生对语文早读课意义的认识,明确早读的任务,丰富早读课内容,变早读课的单一性形式为多样性,把握学生心理特点,贯彻新课标教学理念,用心、用情,高中语文早读课就会焕发出无穷的生机。
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