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教师专业化是最近几年在教育界被广泛提及的一种说法，而班主任作为教育系统中的一个特殊群体，专业化程度日益成为了教育界普遍关注的焦点。在职业教育中，职业学校的班主任专业化发展就显得更为重要了。本文首先对职业学校班主任专业化发展的必要性进行了分析，然后就职业学校班主任专业化发展路径进行分析，希望通过本次研究对更好开展职业学校班主任专业化发展有一定的帮助。