21世纪高校体育教学管理研究

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体育教学管理作为学校基层管理,其目的在于追求教学效率的最大化,提高体育教学的效率也就成为体育教学管理的出发点和归宿.体育教学管理应当是基于教学、科研和管理于一体的"人性化"科学管理,它涉及语言学、社会学、心理学、生理学等学科的运用.要在新的教育管理理念的引导下,以人为本,尊重学术,实行知识、能力、素质三位一体的人才培养模式,并将体育教学管理融入到国际化的大背景中,构建一种崭新的教学管理模式和人文环境,不断创新教学管理机制,全面实现体育教学管理工作的创新,实现教学效率的最大化.
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