从一模阅卷看二轮复习策略

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<正>近日,山东聊城组织了高三年级第一次高考模拟考试(以下统称"一模"),全市统一命题,统一网上阅卷,笔者参与了文综地理学科第36题(1)(2)小题的阅卷,在全市5600多份试卷中,笔者发现了诸多问题。如何解决一模中的这些问题,以有效指导二轮复习,是摆在地理教师面前的迫切问题。本文以"一模"第36题为例,对这些问题作简单分析、说明。
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