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本文从第三方教育评测机构关于工作与专业相关度指标人手，分析该指标对高职人才培养质量评价的作用，指出高职院校应采取强化就业导向、改革课程内容和教学方法、增加通识教育、合理安排学生转专业、加强就业教育、改进就业工作评价等举措来提升人才培养质量。
基于工作与专业相关度视角提升高职院校人才培养质量的探索
【摘 要】
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本文从第三方教育评测机构关于工作与专业相关度指标人手，分析该指标对高职人才培养质量评价的作用，指出高职院校应采取强化就业导向、改革课程内容和教学方法、增加通识教育、
【机 构】
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深圳信息职业技术学院教务处
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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深圳信息职业技术学院2014年度校企合作教育教学研究课题“行企就业数据量化分析以提升高职院校人才培养质量的研究实践”(编号JY2014B17)的研究成果
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