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一、新课标之数学教学的课程观传统的课程只有教师与教材。新课标的数学课程是教师、学生、教学材料、教学情境与教学环境构成的一种生态系统，就是说，课程是变化的，是教师和学生一起探究新知识的过程，教师和学生是课程的一部分，也是课程的建设者，教学过程是教师与学生共同创新课程和开发课程的过程。
新课标 新理念 新数学
【摘 要】
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一、新课标之数学教学的课程观传统的课程只有教师与教材。新课标的数学课程是教师、学生、教学材料、教学情境与教学环境构成的一种生态系统，就是说，课程是变化的，是教师和学生
【机 构】
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江苏省阜宁县新沟实验学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年18期
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