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“以学定教”的载体是学案。从教案到学案的转变，是教学方式、学习方法的转变。本文以高中语文一篇课文的两种课堂教学方法来谈一谈对“以学定教”的看法。
基于学案还是教案——两节同题课引发的思考
【摘 要】
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“以学定教”的载体是学案。从教案到学案的转变，是教学方式、学习方法的转变。本文以高中语文一篇课文的两种课堂教学方法来谈一谈对“以学定教”的看法。
【机 构】
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江苏省南京市六合区程桥高级中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2011年1期
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