论邓小平关于学习的思想

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十一届三中全会以来,在推进我国改革开放和社会主义现代化建设的过程中,邓小平就全党和群众性的学习问题提出了一系列重要观点.它包括新时期如何正确对待和学习马克思主义,关于大力学习现代科学知识、文化知识、现代管理知识等,更包括他关于反对教条主义、形式主义的学习方法,坚持理论联系实际、学以致用、研究新情况、解决新问题的优良学风,以发展与创新为目的性要求的科学的学习态度等等.这一系列论述实际已构成了他内涵丰富,处处渗透着解放思想、实事求是精神的关于学习的思想.认真研究这一思想,不仅是我们完整、准确地理解邓小平理论的需要,更是从不同领域对邓小平理论的有关内容进行系列研究和理解的需要.
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