小学数学中渗透思想品德教育探究

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本文阐述小学数学教学在向学生传授数学知识的学习活动中,理论与实际相结合,寓教于乐,合理地渗透进思想品德教育,促进学生的健康全面发展的教学实践。 This essay expounds the teaching practice that primary school mathematics teaching combines mathematics theory with reality in teaching activities of imparting mathematics knowledge to students, entertaining teaching, reasonably infiltrating into the education of moral character, and promoting the healthy and all-round development of students.
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