生物教学中的观、思、动

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuyanbbs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"观"就是观察。它是指有目的地应用各种感官了解周围环境的知觉过程,是获得感性知识的主要途径。达尔文曾经说过:"我既没有突出的理解能力,也没有过人的机智,只有在观察那些稍纵即逝的事物,并对其精细观察的能力上我可能在众人之上。"笔者在生物教学中注意对学生观察能力的培养。
其他文献
<正> 高温对在特殊条件下使用的橡胶工业制品的持续作用会促进在制品内部发生氧化过程,导致聚合物基材发生破坏,其结果会降低制品的物理机械性能和使用寿命。加工这种耐热制
<正> 在过去的几年里,激光已成为加工和切割材料(如钢、玻璃、宝石或木材)的重要工具。通常是采用可发出10.6μm波长红外线的CO_2—激光,有时也采用在1.06μm波长下操作的Nd
<正> 前言随着经济的增长和社会的变化,目前已出现了以消费者需要的高度化和多样化以及环境问题为主的各种社会要求,进而随着科学技术的进步,各个工业领域都在发生着日新月异
一、采取生活化教学的可能性1.生活是语文的源泉语文是个体生活最具有基本性和普遍性的使用工具和存在方式之一,语文与个人的生活具有天然的本质的联系。二者相互依存,密不可
初中化学学习时间短、任务重,短短的一年内既要学习新知识,又要进行复习,学生在学习的过程中难免顾此失彼。因此寻找有效的复习方法对提高学生的能力和复习效率尤为重要。
<正> 利用有效硫化体系制得的橡胶在各种用途制品的生产中得到广泛的应用。但是因为利用俄国产胶桨不能将这些橡胶与金属牢固粘合,这就制约了其在加工橡胶金属骨架制品方面的
写作是一个人表达自我的重要途径,而小学阶段是每个人正式接受写作教育的开始。本文就小学写作教学在当前新课改实施背景下的基本情况,简要分析了小学阶段写作教学的关键所在。
目前,朗读教学存在的具体问题表现为:其一,学生在教师的要求下,经过若干遍的朗读感悟之后,仍然读不出课文人物或作者的感情色彩,朗读效果干巴巴。其二,教师对学生朗读的指导普遍表现
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”作为21世纪的接班人,我们应该有宽广的襟怀,学会合作,学会互利,学会用“双赢”创造辉煌。新课标倡导让学生动手实践、自主探索、合作交
一、让英语课堂走向生活1.创设生活化情境在教育教学过程中,环境是一个非常重要的因素。有人说,环境是人格的魔术师,校园中每一件事物,每一处景物,都具有教育的意义,它们对培养学生