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根据以人为本的内涵，从小学教育管理现状出发，从教育政策、管理体制和教育组织工作讨论了小学教育管理中的以人为本的理念。在教育组织工作，即学校管理工作的讨论中，提出以孩子为本、以教师为本，营造以人为本的校园文化环境。
以人为本的小学教育管理探索
【摘 要】
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根据以人为本的内涵，从小学教育管理现状出发，从教育政策、管理体制和教育组织工作讨论了小学教育管理中的以人为本的理念。在教育组织工作，即学校管理工作的讨论中，提出以孩子为
【机 构】
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佛山市南海区雅瑶小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年24期
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