【摘 要】
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教学是教师与学生的双边活动,要想提高教学效率,就一定要把学生的主体地位凸显出来,教师作为引导者,然后再通过有效的训练,激发学生的学习兴趣,使学生能够创造性地解决研究问
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教学是教师与学生的双边活动,要想提高教学效率,就一定要把学生的主体地位凸显出来,教师作为引导者,然后再通过有效的训练,激发学生的学习兴趣,使学生能够创造性地解决研究问题。
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