德国“双轨制”职业教育对我国高职院校会计专业人才培养的借鉴

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近年来,国家越来越重视对高职教育人才的培养,培养方案注重理论和实际的结合。但是中国目前的高职院校在校企合作上都存在一些问题,对于会计专业的学生的培养更是需要理实结合。德国是在职业教育做的比较好的国家,通过借鉴成功的经验,为我们国家高职教育提供一些建议和意见。
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