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教学管理的目的,就是激发学生的学习兴趣和热情,培养勤奋学习的毅力和习惯,提高学习能力.初中生富于幻想,正处于自我意识形成阶段,希望得到别人认可,充满好奇心,利用这些特点,帮助学生树立远大志向和坚定的信心、保护和培养学习兴趣、充分运用赞扬的力量等,是英语教学管理取得成效的重要方法和途径.
初中英语教学中的管理问题
【摘 要】
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教学管理的目的,就是激发学生的学习兴趣和热情,培养勤奋学习的毅力和习惯,提高学习能力.初中生富于幻想,正处于自我意识形成阶段,希望得到别人认可,充满好奇心,利用这些特点
【机 构】
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中华路中学
【出 处】
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兰州学刊
【发表日期】
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2005年2期
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