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如何把要学生学数学变成学生自己要学数学;把枯燥乏味的数学变得有趣这就是我们每个数学教师的重大课题.因为兴趣是一种无形的力量,是学好数学的保证.如果能使每一位同学都能怀着极大的兴趣来希望知道数学的魅力在何处,它的作用到底有多大.若能做到这一点,我想我们的教学教学将变得更有意义了.
让丰富的数学课堂融入生活
【摘 要】
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如何把要学生学数学变成学生自己要学数学;把枯燥乏味的数学变得有趣这就是我们每个数学教师的重大课题.因为兴趣是一种无形的力量,是学好数学的保证.如果能使每一位同学都能
【机 构】
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中牟县青年路幼儿园,河南中牟,451450
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2011年3期
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