【摘 要】
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大学生社会化是个体社会化中最为关键的一环,也是高校思政工作的"靶心"。通过对N篇与大学生社会化相关的学术论文的文本计量分析,将关键要素作归一化处理后,最终提炼出"学业
【基金项目】
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全国教育科学规划国家一般课题“‘阶层固化’对农村籍大学生社会化的影响及教育支持研究”（BIA150101）
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大学生社会化是个体社会化中最为关键的一环,也是高校思政工作的"靶心"。通过对N篇与大学生社会化相关的学术论文的文本计量分析,将关键要素作归一化处理后,最终提炼出"学业调适""心理调适""人际调适"和"社会调适"四大范畴。基于此认为,大学生社会化是大学生个体在新的认知系统、情境系统和行为系统中通过与周边环境的相互作用,凭借自身努力而进行的包括学业调适、人际调适、心理调适并逐渐融入社会的过程与结果。通过对大学生社会化的多元提炼,建议高校在思政教育中要注重学生的发展过程,变教育为服务,变指导为引导,形成立体的高校德育工作模式。
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