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'完整的教育'是把应该赋予学生的一切都较好地'交给'他们,并且产生、发挥应有价值与作用的教育形态,有时,需要教育者通过裨补学生应有知识的缺漏、裨补学生生活经历的空白、裨补自我教育智慧的不足等才能实现。
“完整的教育”也是“补”出来的
【摘 要】
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'完整的教育'是把应该赋予学生的一切都较好地'交给'他们,并且产生、发挥应有价值与作用的教育形态,有时,需要教育者通过裨补学生应有知识的缺漏、裨补学生
【机 构】
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江苏省南通市教育科学研究院
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年79期
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