【摘 要】
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所谓的分层教学,就是教师在综合考量学生的学习能力和专业储备基础上开展的一种教学模式,其目的在于照顾到不同认知和知识水平的学生,有针对性的进行教学,提升课堂整体教学效
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所谓的分层教学,就是教师在综合考量学生的学习能力和专业储备基础上开展的一种教学模式,其目的在于照顾到不同认知和知识水平的学生,有针对性的进行教学,提升课堂整体教学效率。化学是高中阶段学生的必修课程,相较于初中化学,高中化学的难度明显增加,学生之间很容易出现马太效应。为了改善这种现象,高中化学教师可以在教学过程中引入分层教学,对学生进行综合评估后将其划分成不同层次,根据不同层次学生对知识的吸纳能力以及学习特点开展适合他们的个性化教育活动,调动学生对高中化学的学习积极性,确保不同层次的学生能学到更多的知识,使
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